我的小人书情结

??“小人书”，这个词现在听起来已经很古董了，与书店里那些颜色艳丽，琳琅满目的少儿读物相比，它显得单调得多。现在的小孩可能还知道连环画，但小人书是什么样子，恐怕已经很少人知道了。但在七、八十年代，说小人书是孩子们的精神寄托，那可一点都不为过。 
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??我虽然也是80后，但属于靠前的，与70后接轨，所以在我小时候对小人书那还是情有独钟的。早期的小人书都是手绘的，后来有了剧照版的，比如西游记什么的。手绘版的要比剧照版的生动得多，也比较有艺术和收藏价值。那时候的小人书除了封面都是黑白色的，纸张很薄。每一幅图片都配上少量的文字，不过还是图片吸引人。那时候的小人书感觉绘画技术都比较高超。就是拿到现在看也是一些不错的艺术作品。 
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??小人书一般以连环画形式偏多，一般都是成套出售的，那个时期的小人书每本只有几毛钱，和现在动辄几十上百的少儿读物当然不可同日而语。我记得那时我家里也有不少系列的小人书，一般都是历史题材的偏多，有《山海经》故事、有东周列国志里的《春秋五霸》系列、有讲秦末农民起义故事的《大泽乡风云》、有讲刘邦项羽楚汉相争故事的、有《隋唐演义》故事、有唐代的《镜花缘传奇》、有《岳飞抗金》故事、有《杨家小将》故事。还有名人例传如《文天祥》、《蔡文姬》、《曹雪芹》……有四大名著故事和武侠小说故事如《七剑下天山》等等。还有一些是民间故事，如《聊斋》故事改编的《绣花鞋》、《牡丹仙女》等。《三言二拍》故事改编的《杜十娘》等。外国的作品也有比如《一千零一夜故事》。总的来说收集的还挺多，但可惜我后来不在家的日子里，都让我妈给处理了，所以让我感到很失望。如果留到现在也是一笔不小的精神财富呢。 
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??我看这些书时都还很小不到十岁，那时我们还没有学历史课，后来上了历史课之后，老师讲的东西我基本都知道，所以学起来更有兴趣，就是直到现在我还很喜欢看历史题材的故事。别人都是先知道红楼梦再知道曹雪芹的，我是先知道曹雪芹的《石头记》然后到了十几岁才真正看《红楼梦》书的，而且不论是电视剧还是书都是百看不厌。 
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??我上小学时最喜欢上体育课下雨了，因为一旦遇到这种情况，体育课就自然改成了室内的阅览课。老师会给每个人发一本小人书，看完了还可以和周围同学互换了看。那样一来每次都能扩充一下自己的“内涵”呢。 
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??有一次在电视上看到一位老人几十年如一日收集小人书，从五十年代到八十年代末的都有，种类也多种多样。连文革时的红色经典也有，他经常去书市去淘这些书，还花很多钱去买这类书，买不到的就用其他书与别人去换。自己的积蓄都被他用来买小人书了。我想这样的老人家，除了对小人书的独特情怀外，也是想给自己留下些美好的回忆，给子孙们留下些美丽的宝藏吧。他的小孙子一定也从小就装下了很多的知识了。 
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??现在的一些书都已经向高科技化发展了，不光能满足视觉效果，有的书还带有配音，增加了听觉效果。容量也大了起来，一本“书”就能包括一整套书的内容。再说现在网络发达了，想要看什么书，在网上搜索一下马上就可以在线阅读，可以用不着费事去书店买书，现在书店热销的无非是科考读物。家长们再也不热衷于给孩子们买课外读物了，有时间都送孩子们去各类培训班了。于是小人书成了过期的名词。但它决对没有失去魅力，现在的小孩如果无意间获得一本很早以前的小人书一定还是会像我们小时候一样看得津津有味的。 
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??在我看来小人书，应该比邮票、火花、钱币、粮票这些更有收藏意义的，它不仅是一个时代的象征，它的艺术价值和欣赏价值也远比这些来得更广。希望有更多的小人书能够重见天日，有更多的小朋友能够重新认识这位久违的朋友。